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À l’École de toute l’Italie

« À l’École de toute l’Italie… » : cette formule de Louis Duchesne, directeur de l’EFR de 1895 à 1922, est aussi le titre d’un ouvrage publié il y a maintenant 10 ans et qui constituait un premier jalon de l’histoire de l’École française de Rome.

À près de 150 ans de sa création et forte de ses traditions, l’École a su évoluer pour s’adapter aux transformations du monde de la recherche en archéologie, en histoire et en sciences sociales. Elle se veut résolument en prise avec le présent : institut de recherche et de formation, lieu d’échanges et de circulations des savoirs, elle entend ainsi mieux faire connaître ses activités scientifiques, partager ses pratiques, raconter le développement de projets au long cours.

Ce carnet veut donc offrir à ses personnels un espace d’écriture et de discussion avec la communauté scientifique internationale et plus largement avec tous ceux qui portent leur intérêt sur le passé et le présent de Rome, de l’Italie, mais aussi sur le Maghreb, sur les Balkans et sur la Méditerranée, terrains de prédilection de l’École. Il en suivra les cheminements, les avancées et les détours, et partagera les annonces, les conclusions ou les anecdotes qui nourrissent quotidiennement ses recherches et leur actualité.

Blog about the scientific life of the École française de Rome

“À l’École de toute l’Italie… “: this quote by Louis Duchesne, director of the EFR from 1895 to 1922, is also the title of a book published 10 years ago and forms the first milestone in the history of the École française de Rome. It is nearly 150 years since its creation and with strong traditions, the School has evolved to adapt to the transformations of the research world in archeology, history and the social sciences. The school aims to be resolutely in touch with the present: a research and training institute, a place for the exchange and diffusion of knowledge, it aims to spread news about its scientific activities, share its practices, and publicise the development of long-term projects.

This academic blog therefore offers staff a space for writing and discussion with the international scientific community and more broadly with all those who are interested in the past and present of Rome, Italy, but also the Maghreb, the Balkans and the Mediterranean, the School’s specialised fields. This blog will follow the developments, the advances and the digressions, and will share announcements, results or anecdotes that come out of the research and its news on a day to day basis.

Blog sulla vita scientifica dell’École française de Rome

« À l’École de toute l’Italie… » : questa frase di Louis Duchesne, direttore dell’EFR dal 1895 al 1922, è anche il titolo del volume pubblicato da ormai un decennio e che costituì il primo tassello della storia dell’École française de Rome.

A quasi 150 anni dalla sua creazione e forte delle sue tradizioni, l’École ha saputo evolvere per adattarsi alle trasformazioni del mondo della ricerca in archeologia, in storia e in scienze sociali. Istituto di ricerca e di formazione, luogo di scambi e di circolazione dei saperi, l’École vuole rimanere saldamente in contatto con il presente e desidera, in questo modo, far conoscere meglio le sue attività scientifiche, condividere le sue pratiche, raccontare lo sviluppo dei progetti di lungo corso.

Questo carnet vuole dunque offrire al suo personale uno spazio di scrittura e di discussione con la comunità scientifica internazionale e, in maniera più ampia, con tutti coloro che s’interessano al passato e al presente di Roma, dell’Italia ma anche al Maghreb, ai Balcani e al Mediterraneo, aree di predilezione dell’École. Ne seguirà i percorsi, i progressi, le deviazioni, e condividerà gli annunci, le conclusioni o gli aneddoti che nutrono quotidianamente le sue ricerche e la loro attualità.

https://efrome.hypotheses.org/


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
EFR (6 mars 2020). À l’École de toute l’Italie. À l’École de toute l'Italie. Consulté le 10 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o4qs


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